Уважаемые родители!
Мир вокруг нас прекрасен, но иногда он может быть опасным. Вы должны научить своих детей:
— предвидеть опасные ситуации
— по возможности избегать их
— действовать в случае необходимости
Обучите ребенка правилам уличной безопасности:
- Видеть, слушать, чувствовать, ощущать всё, что происходит вокруг.
- Ориентироваться в своём дворе, улице, микрорайоне.
- Быть начеку и уметь принимать своевременное решение.
- Подмечать и уметь потом вспоминать всевозможные детали.
Помнить, что опасно:
- Приближаться к густым кустам, насаждениям деревьев, заброшенным домам.
- Ходить одному через пустыри, гаражи и другие безлюдные места.
- Привлекать к себе внимание манерой поведения и ценными вещами.
Расскажите ребёнку, куда и к кому он может обратиться за помощью.Такими островками безопасности могут быть:
- Школа, магазин, банк, отделение милиции, пожарная часть, почтовое отделение, поликлиника и т.д.
- Люди, способные помочь: сосед, друг, родственник, охранник, любой человек в форме.
Необходимо обучать детей быть внимательными, осторожными, знать способы предупреждения опасных ситуаций.
Безопасность в общественном транспорте
Родителям следует помнить, что маленьким детям без взрослых нельзя ездить в общественном транспорте. Но постепенно детей необходимо к этому готовить. Например, ребенок должен хорошо знать свой маршрут, главным образом станцию посадки и высадки. Он должен знать также все ориентиры и названия улиц по пути следования. Объясните ребенку, что он должен все видеть и замечать.
Посоветуйте ребенку садиться рядом с водителем или контролером, ждать автобус только в хорошо в освещенном месте. Разумеется, укрепите в ребенке веру в собственный инстинкт. Он должен уйти, как только почувствует какой-то дискомфорт. Если с ним заговорит незнакомец, ему необходимо привлечь к себе внимание окружающих, чтобы при необходимости кто-нибудь мог прийти к нему на помощь.
При пользовании общественным транспортом необходимо соблюдать следующие правила.
- Нельзя показывать деньги, привлекая к себе внимание.
- Нельзя близко подходить к краю дороги во время посадки на автобус, особенно в период гололеда.
- Нельзя стоять у дверей – это мешает входу и выходу пассажиров.
- Нельзя высовываться и высовывать руки в открытые окна.
- Принято уступать место пожилым людям, пассажирам с маленькими детьми, инвалидам.
Безопасность ребенка на улице
Готовя своего ребенка самостоятельно ходить в школу или кататься на велосипеде во дворе дома, вы должны обойти с ним весь двор, отмечая потенциально опасные места, например заброшенный дом, плохо освещенное место, высокий кустарник. Заключите договор с ребенком, согласно которому он будет двигаться только по согласованному с вами безопасному маршруту, не будет нигде срезать путь, особенно на пустынных участках. Этот договор – основа уличной безопасности.
Ребенок должен запомнить следующие правила:
- Не выходить на улицу без взрослых.
- Не играть на тротуаре около проезжей части.
- Переходить дорогу только по пешеходному переходу на зеленый сигнал светофора.
- Ездить на велосипеде в городе только там, где нет автомобилей (на закрытых площадках и в других безопасных местах).
- маленькие дети должны кататься на велосипеде только в присутствии взрослых; детям старшего возраста даже в присутствии взрослых не следует ездить на велосипеде по тротуару, так как они будут мешать пешеходам, могут наехать на маленького ребенка, сбить пожилого человека, толкнуть коляску с малышом.
- Быть внимательным, но не сверхосторожным и не трусливым.
- Хорошо знать все ориентиры в районе своего дома.
- Ходить по середине тротуара, не приближаясь к кустам и дверям, особенно заброшенных домов.
- Знать все безопасные места, где можно укрыться и получить помощь.
- Не привлекать к себе внимание манерой поведения.
Если ребенок потерялся на улице
Дети должны знать безопасные дома на своем пути. Такие дома можно назвать островками безопасности (это могут быть полицейский участок, продуктовый магазин, библиотека, школа). Следует научить ребенка, как обращаться к людям за помощью в опасной ситуации, кто ему в этом может помочь.
Детям необходимо объяснить, что в случае, если они потерялись на улице, им следует обратиться за помощью к какому-нибудь взрослому (например, к полицейскому, охраннику, женщине, гуляющей с ребенком, продавцу в аптеке, кассиру в сбербанке) и сказать о том, что он потерялся, назвать свой адрес и номер телефона, а для этого они должны знать, где живут, номер телефона, свои имя и фамилию.
Контакты с животными
- Можно кормить бездомных собак и кошек, но нельзя их трогать и брать на руки.
- Можно потрогать и приласкать домашних котенка или собаку, играть с ними, но при этом надо учитывать, что каждое животное обладает своим характером, поэтому даже игры с ними могут привести к травмам, царапинам и укусам.
- Не подходить и не трогать руками любых животных с детенышами или птицу с птенцами, так как они часто ведут себя агрессивно и могут напугать или травмировать.
- Нельзя дразнить и мучить животных.
Развитие навыка безопасного общения с незнакомцами
Если ребенок самостоятельно ходит один по улице, играет во дворе, необходимо обучить его нескольким правилам безопасного общения с незнакомцами.
1. Оставаться все время рядом с друзьями, с людьми.
2. Немедленно отойти от края тротуара, если рядом притормозила машина или если она медленно едет следом. Что бы ни говорил водитель, нужно держаться от машины подальше.
3. Уйти подальше от незнакомца, который подозрительно смотрит или хочет приблизиться. Нужно быть готовым позвать на помощь.
4. Не садиться в машину к незнакомому человеку, если он приглашает покататься.
5. Никуда не ходить с незнакомым взрослым (если он обещает подарить игрушку, конфету или показать что-то интересное, представляясь знакомым родителей или сообщая, что он действует по из просьбе).
6. Если незнакомый взрослый хватает за руку, берет на руки, затаскивает в машину, подталкивает в подъезд или какое-либо строение, надо громко кричать, призывая на помощь и привлекая внимание окружающих: «На помощь, помогите, чужой человек!»
7. Уметь сказать «нет» старшим ребятам, которые хотят втянуть в опасную ситуацию (например, зовут пойти посмотреть, что происходит на стройке; разжечь костер; забраться на чердак дома и вылезти на крышу; спуститься в подвал; поиграть в лифте; «поэкспериментировать» с лекарствами и пахучими веществами; залезть на дерево; забраться в чужой сад или огород; пойти в лес).
8. Не входить в подъезд одному, без родителей или знакомых взрослых.
9. Не открывать чужому дверь, даже если у незнакомого человека ласковый голос или он представился знакомым родителей, знает, как их зовут.
Ребенок дома
- Детям категорически запрещается пользоваться спичками, газовой плитой, печкой, электрическими розетками, включенными электроприборами.
- Детей старшего дошкольного возраста нужно научить правильно обращаться с ножницами, ножом, иголкой.
- Взрослые должны хранить в недоступных для детей местах следующие предметы: бытовую химию, лекарства, спиртные напитки, сигареты, пищевые кислоты, режуще-колющие инструменты.
- Дети не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон или подходить к открытому окну.
- Нужно уметь использовать телефон в случаях возникновения пожара (вызов пожарной службы по номеру 01), в случаи получения травмы (вызов скорой по номеру 03).
- Нужно знать свой адрес, номера телефонов знакомых взрослых, живущих поблизости.
- Нужно уметь привлечь внимание прохожих и позвать на помощь при пожаре, проникновении в дом преступников.
- Нужно уметь потушить начинающий пожар, набросив на источник возгорания тяжелое одеяло.
Безопасность ребенка на воде
Дошкольникам необходимо четко усвоить следующие правила безопасности на воде:
- Нельзя заходить или заплывать глубоко в воду.
- Нельзя плавать в воде без присмотра взрослых.
- Нельзя нырять в воду, там где мелко, там где твердое или острое дно.
- Не ныряй в маленький надувной бассейн.
- Нельзя нырять в воду с лодок.
- Нырять в воду можно только там, где хорошее дно, достаточная глубина, и где тебе разрешают взрослые, которые должны быть рядом.
- Нельзя ходить по краю причалов, пирсов, волнорезов и других мест, откуда можно упасть в воду.
- Не надо долго находиться в воде, можно сильно замерзнуть.
- Когда играешь с детьми, запрещено их толкать в воду или удерживать под водой, они могут захлебнуться.
- Нельзя купаться во время плохой погоды.
- Правила для тех, кто не умеет плавать или плохо плавает — когда купаешься, используй надувной круг, жилет, нарукавники.
- Не заплывай далеко от берега даже на надувном круге или в жилете – это опасно. Они могут лопнуть ты и начнешь тонуть.
- Если ты видишь, что кто-то тонет или кому-то плохо, сообщи об этом взрослым.
- Если ты наглотался воды, замерз, у тебя судорога или просто плохо – выйди из воды!
- Будь осторожен на берегу реки, озера или моря, там могут быть ямы даже недалеко от берега.
Безопасность ребенка на льду
Ледостав – это время, когда пруды, реки, озера покрываются льдом, таким притягательным для детей и взрослых. Можно сократить путь, поиграть на льду и, конечно, успешно порыбачить. Но кроме радости, новизны ощущений период ледостава несёт с собой и опасность.
Необходимо строго соблюдать меры безопасности на льду, особенно в период ледостава:
— помните, что безопасный переход по льду возможен при его толщине не менее 10 см, причем люди должны идти на расстоянии 5 – 6 м друг от друга. Такую же дистанцию надо соблюдать при встречном движении. Если же собралась группа из 4 – 5 человек, то передвигаться можно по льду, толщина которого не меньше 15 см;
— безопаснее всего переправляться через водоем по прозрачному льду, когда он имеет зеленоватый или синеватый оттенок. Во время движения по льду следует обходить опасные места и участки, покрытые толстым слоем снега. Особую осторожность нужно проявлять в тех местах, где быстрое течение, под мостами, в местах, где вмерзли кусты, камыши и какие-нибудь посторонние предметы, т.к. возрастает опасность провалиться. Необходимо обходить участки водоемов, куда стекают теплая вода или промышленные отходы предприятий, где выходят грунтовые воды и имеются промоины;
— при переходе по льду на лыжах, необходимо пользоваться проложенной лыжней. Расстояние между лыжниками должно быть 5 — 6 метров.
Что делать, если вы провалились в холодную воду:
— не паникуйте, не делайте резких движений, стабилизируйте дыхание;
— постарайтесь крикнуть так чтобы вас заметили прохожие;
— раскиньте руки в стороны и постарайтесь зацепиться за кромку льда, придав телу горизонтальное положение по направлению течения;
— попытайтесь осторожно налечь грудью на край льда и забросить одну, а потом и другую ноги на лед;
— если лед выдержал, перекатываясь, медленно ползите к берегу;
— ползите в ту сторону – откуда пришли, ведь лед здесь уже проверен на прочность.
Если нужна Ваша помощь:
— немедленно сообщите о произошедшем по телефону «112» (Необходимо сообщить ФИО, место происшествия, далее отвечать на вопросы оператора).
— сообщите о произошедшем прохожим взрослым людям.
— если таковых нет поблизости, вооружитесь любой длинной палкой, доской, шестом или веревкой. Можно связать воедино шарфы, ремни или одежду;
— ползком, широко расставляя при этом руки и ноги и толкая перед собою спасательные средства, осторожно двигаться по направлению к полынье;
— остановитесь от находящегося в воде человека в нескольких метрах, бросьте ему веревку, край одежды, подайте палку или шест;
— осторожно вытащите пострадавшего на лед, и вместе ползком выбирайтесь из опасной зоны;
— ползите в ту сторону – откуда пришли;
